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農業論文

以“全覆蓋雙提升”激蕩青春力量

時間:2020年06月13日 所屬分類:農業論文 點擊次數:

摘要:電力企業的經營發展離不開黨建工作的支撐,現階段電力企業由于受到外界環境的影響,使得其發生了巨大的變化。這時,對于電力企業而言,就應當加快黨建建設的速度,以此來促進企業文化建設;诖,本文主要研究了黨建工作與企業文化建設之間的聯系、

  立德樹人是新時代高校的根本任務和初心使命,只有堅持黨建引領,全面提高基層黨組織的政治功能,以黨建促思政,以支部帶群眾,融入日常,化為經常,才能真正把思想政治教育做到青年學生心坎里,真正把高校思想政治工作的生命線抓實​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。黨的十八大以來,中國農業大學黨委先后實施“基層組織建設年”、“黨建質量年”、“黨支部建設年”,不斷推動基層黨建質量提升和思想政治工作質量攻堅​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。

電力企業

         特別是針對大學生黨支部的建設重點和薄弱環節,我們啟動實施了“全覆蓋雙提升”大學生黨支部建設工程,即通過建立健全大學生黨支部黨建指導員隊伍、師生黨支部共建體系、主題教育常態化機制等,實現教職工黨員對大學生黨支部的指導全覆蓋,促進師生黨建和思想政治工作質量雙提升​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。全校廣大青年學子牢記習近平總書記“以立德樹人為根本,以強農興農為己任”的殷殷囑托,用青春告白祖國,奮力投身脫貧攻堅和鄉村振興主戰場,不負韶華,同心戰“疫”,展現出蓬勃的青春力量。

  聚焦增強支部政治功能

  黨的力量來自組織。增強師生黨支部政治功能,是強化思想政治工作和落實立德樹人根本任務的前提與基礎,也是實施“全覆蓋雙提升”大學生黨支部建設工程的重要著力點。過去,師生黨支部有時各忙各的,作為教職工黨支部,在教職工黨員教育管理監督上下功夫多,而在“三全育人”上積極組織力量和擴大工作覆蓋不夠;作為大學生黨支部,在培養發展黨員上緊鑼密鼓,而在推進黨的創新理論學深悟透、融會貫通上則力不從心。師生黨支部盡管分別設置,但立德樹人的根本任務是一致的,只有相互促進,從整體上使政治功能強起來,才能保證高校思想政治工作落到最基層、有力全覆蓋。這就要求師生黨支部按照黨章及《中國共產黨支部工作條例(試行)》,聚焦聚力貫徹落實黨的教育方針,鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位,加強思想政治教育,筑牢學生理想信念根基,加強黨的優良傳統的薪火相傳,全面提升大學生黨支部組織力。

  為此,我們選派82名政治素質過硬的黨員干部,包括8位校領導、32位學院分黨委書記或委員、26位管理服務機構負責人和16位黨委部門工作人員,組建了一支黨建指導員隊伍,實現對全校75個大學生黨支部、1010余名本科生黨員指導全覆蓋。同時,全校精心安排了75個教職工黨支部,其中包括全國樣板支部、全國“雙帶頭人”工作室支部,與所有大學生黨支部進行“1+1”共建。學校統一編寫指導手冊,開展專題培訓,將黨建指導員、共建支部的工作內容明確為“八個一”的要求:即每學期為大學生黨支部至少講授一次黨課,開展一次主題教育,講好習近平新時代中國特色社會主義思想,悉心指導學生理論學習;建立一個結對支部微信群、一個經常性溝通交流機制,及時了解學生思想狀況并做好釋疑解惑工作;深入聯系一名入黨積極分子,定期談話談心,著力加強理想信念教育;每月參加一次組織生活,全程指導大學生黨支部建設;具體指導一次主題黨日活動,進行一次實踐鍛煉,推動大學生黨支部創建品牌。

  我們緊緊抓住開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要契機,根據大學生黨支部和黨員的特點,依托“全覆蓋雙提升”工程這一抓手,專門制定《在學生黨支部和學生黨員中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》,每位黨建指導員、每個共建教職工黨支部都深入學生中,加強有針對性督導,在主題教育中抓好一次動員、一次示范黨課、一次交流、一次主題黨日、一件實事、一次組織生活會這“六個一”活動。通過適合學生的學習、實踐和交流研討,使大學生黨員原著讀起來、信念強起來、工作干起來,確保理論學習有收獲、成長成才做表率、服務同學勇擔當,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

  黨支部組織力的提升帶動了支部建設質量的提高。隨著此項工程的實施,學校分階段、全覆蓋掌握黨支部設置、黨員管理、“三會一課”、手冊記錄、活動開展和品牌培育情況,建立了33項共2475條數據的大學生黨支部建設情況數據庫,精準推動大學生黨支部“對標爭先”和大學生黨員爭做“成才表率”。深化在“黨支部中鍛煉,黨員先鋒班中培養,青馬協會中引領”的大學生黨員骨干培養體系,重點培養了96位黨支部書記和147位黨員骨干。深化推進本科生2200余個宿舍“黨員責任區”建設,完善責任區、責任人工作模式,使學生黨員更好擔負引領青年成長成才的責任。全校大學生黨建工作日益扎實,黨建創新活力不斷取得新突破,通過打造5個樣板黨支部,培育10個精品項目,培養百名黨員骨干,帶動千名黨員立足“黨員責任區”,輻射全校萬名本科生成長,逐層帶動的積極作用不斷顯現。

  突出思政工作實效

  黨建強質量,思政求實效,是新時代高校加強大學生黨建與思想政治工作的更高標準,也是我們實施“全覆蓋雙提升”大學生黨支部建設工程的目標導向。我們體會,學;鶎狱h建質量的高標準,一定要體現到加強師生黨支部建設上來,切實把從嚴教育管理黨員落到支部、把思想政治工作落到支部,使黨支部成為推動“三全育人”的戰斗堡壘。

  “全覆蓋雙提升”為我校大學生思想政治教育充實了新力量,注入了新動力,師生們共同學習研討,教學相長。具有深厚學術背景的教師黨建指導員成為大學生思想政治和成長成才的雙引領人,包括黨員院士在內的專家學者走近學生,面對面分享體會。在師生黨支部的積極組織和引領下,大學生政治理論學習的氛圍更加濃厚,學生黨員骨干周末讀書班、“學思”宣講團、“行思”讀書會、青馬協會“讀書讀經典”、黨的十九屆四中全會精神校內外宣講、“稼穡先鋒”愛國主義宣講、“曲周精神”宣講等豐富活動的開展,不斷推動青年學生的學習教育往深里走、往心里走、往實里走。

  緊緊圍繞學習貫徹習近平總書記給全國涉農高校的書記校長和專家代表的回信精神,精心組織開展了125個主題黨日活動。我校動物醫學院還聯合全國高校動物醫學院系師生代表集中學習總書記回信精神,向全國高校學生發起“修德勤學、成才報國”的倡議。2020年4月,我校參加了“延河聯盟”高校共同開展的“同守一顆初心——‘延河聯盟’高校黨員共學回信精神”校際聯學網絡主題教育活動。5月4日,全校萬名青年齊聚云端共同參加“五四精神,傳承有我”升旗儀式,學寄語,談感悟,強使命,促行動。

  通過學生黨支部“一根針”,串起育人“多條線”,使得鑄魂育人途徑不斷拓展,機制更加靈活,師生思政工作落地見效。我們融匯“不忘初心、牢記使命”主題教育、愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育等內容,整合紅色“1+1”、“百名博士老區行”、“農博士在線”、“我是一面旗幟”、“假期農校”、“青春心向黨·建功新時代”、“青春告白祖國”等活動載體,協同“五月的花海”、“金色的希望”等項目化工作平臺,形成全校一盤棋,學生思想政治教育的品牌效應、特色影響、教學相長都有了進一步顯現。我校先后數十個紅色“1+1”示范項目在北京市獲獎,“假期農校”小分隊榮獲全國僅10個名額的“最佳實踐團隊”稱號,“農博士在線”獲評教育部實踐育人精品項目,“小院支部筑堡壘,學生黨員有作為”研究生黨建活動獲北京市思想政治教育工作實效獎特等獎,動物科學技術學院獲評北京高校青年教師“創新教研工作室”。

  培育愛國奉獻情懷

  愛國奉獻、科學報國的情懷是學校思想政治工作永恒的底色,知農愛農、強農興農的擔當是農大師生踐行初心使命的無悔選擇,把科學報國、強農興農的接力棒傳下去,正是我們實施“全覆蓋雙提升”大學生黨支部建設工程的不變初衷。從慶祝新中國成立70周年、決戰決勝脫貧攻堅,到堅決打贏疫情防控阻擊戰的生動實踐,為廣大青年學生唱響主旋律、投身主戰場,提供了廣闊的社會實踐舞臺。

  在新中國成立70周年盛大慶典活動中,我校1900余名師生參與了群眾游行、廣場合唱、廣場聯歡和志愿服務等活動,圓滿完成各項工作,充分展現了師生的愛國情、報國志。在這個過程中,學校創新載體,多措并舉,以賽代訓、寓教于行,組建臨時黨、團支部發揮政治引領作用,將服務保障慶;顒优c“不忘初心、牢記使命”主題教育、“青春告白祖國”主題活動等相結合,在歷時3個月的訓練中,始終高舉愛國主義偉大旗幟,將思想政治工作貫穿各環節,將活動轉化成愛國主義教育的生動課程,引導農大學子做愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者。在慶;顒拥慕逃姓傧,一大批學生提交了入黨申請書,活動臨時黨支部將其中273名優秀團員青年的工作表現情況,向其所在黨組織作了推薦。

  新冠肺炎疫情發生以來,“全覆蓋雙提升”大學生黨支部建設工程持續深入推進。師生總動員、心連心,深入開展“同心抗疫,黨旗飄揚”線上主題黨日活動,為居家學生安排結對指導老師,幫助同學們保持良好身心狀態。廣大黨員積極響應黨的號召,危急時刻沖鋒在前,主動參與志愿服務,踴躍捐款捐物,發揮先鋒模范作用。師生的戰“疫”身姿遍布全國,其中1278名農大學子作為“最美逆行者”積極奉獻在社區村口、云端線上、田間地頭,涌現出大批抗擊疫情的感人事跡,交出了一份不負時代的農大答卷。

  學校廣大黨員職工深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控和脫貧攻堅系列重要講話、重要指示批示精神,在做好疫情防控各項工作的同時,助力打贏脫貧攻堅戰。“農博士微課堂”被“學習強國”首頁推薦,并在“技能頻道”以專欄形式推送;“耕云講堂”名師在線學術講座,通過央視頻道等多家媒體發布,為脫貧攻堅提供科技支撐。廣大青年學子充分發揮專業優勢,積極參與社會實踐,在農業農村最基層開展志愿服務,在田野勞動中踐行“知農愛農”目標、兌現“強農興農”誓言,把論文寫在祖國大地上。

  作者:姜沛民

  電力方向論文范文:電力企業調峰優化經濟補償機制分析

  【摘要】在我國東北地區,熱電企業追求利潤最大化,導致熱電企業非低出力運行,給電網公司調峰帶來了較大壓力,產生了大量“棄風”現象和清潔能源的浪費,同時增加了部分環保壓力,因此從市場制度優化的角度解決熱電機組非低出力運行問題勢在必行。以遼寧省供暖電力企業為研究對象,基于博弈模型分析熱電聯產情境下的電力企業經濟補償機制,提出調峰激勵機制,以實現電力企業的效益最大化。

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